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培訓(xùn)學(xué)習(xí)網(wǎng)站方案_義烏網(wǎng)站建設(shè)

類目:網(wǎng)站運(yùn)營 發(fā)布日期:2015-06-26 點(diǎn)擊:4929 次

培訓(xùn)學(xué)習(xí)網(wǎng)站相對(duì)復(fù)雜每個(gè)也有一定的自己特色,同時(shí)繁瑣功能眾多,這里義烏網(wǎng)站建設(shè)略舉一例:





  一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)同類型網(wǎng)站參考分析: 

  1、O2O平臺(tái):

  優(yōu)點(diǎn):便于機(jī)構(gòu)、老師入住,如果建站、推廣得當(dāng),發(fā)展空間較大;

  缺點(diǎn):這種平臺(tái)搭建需要投入的人力、物力都較大,很多都有自己的專業(yè)開發(fā)團(tuán)隊(duì),程序不外包。如果想要開設(shè)在線課堂,以及各機(jī)構(gòu)或老師相關(guān)視頻介紹錄制的話,還會(huì)需要專業(yè)的視頻制作團(tuán)隊(duì),假設(shè)還要開設(shè)各城市站點(diǎn),視頻錄制將會(huì)是大問題。

  2、企業(yè)站:

  優(yōu)點(diǎn):建站相對(duì)簡單些,投入也會(huì)減少,如果營銷得當(dāng),可以贏得風(fēng)頭,如:思必德。

  缺點(diǎn):老師入住還可以解決,但機(jī)構(gòu)入住和設(shè)置城市分站會(huì)比較麻煩。

  二、可行性方案分析: 

  1、老師入住問題:可以采取老師以“××教育老師”身份加盟,按入股或分層的形式計(jì)算;

  2、機(jī)構(gòu)入住問題:可以并入××教育,或給予二級(jí)域名建立一模一樣的分站;

  3、城市站點(diǎn)問題:不好開設(shè)二級(jí)域名,參考“請他教”的城市分站可以看出,在其他城市找機(jī)構(gòu)入住,如果沒有辦事處,很難實(shí)現(xiàn)。我們可以考慮在課程選擇中開設(shè)“城市”屬性。

  三、具體方案功能設(shè)計(jì): 

  方案一:企業(yè)站。功能部分主要分為課程設(shè)計(jì)與管理、會(huì)員中心管理、老師中心管理、購物車、論壇。


  1、課程設(shè)計(jì)與管理

  A、課程屬性分類:

  出國英語培訓(xùn):托福、雅思、SAT、SSAT、GRE、GMAT、AP;

  職稱英語;商務(wù)英語;旅游英語。

  B、課程播放形式分類:

  錄播:分為試聽和付費(fèi)兩類。試聽課為購買課程前的幾分鐘體驗(yàn)視頻;收費(fèi)部分是購買成功后,所有錄制好的課程統(tǒng)一打包發(fā)給學(xué)員。

  直播(在線):分為公開課、試聽和付費(fèi)三種。公開課是每周或每天都會(huì)有的免費(fèi)在線課程;試聽課是學(xué)生購買在線課程前的一小段試聽課程;付費(fèi)是學(xué)生通過公開課或試聽課后,對(duì)某個(gè)老師感興趣,而購買的在線課程,后期按課表定時(shí)上課即可。

  面授(線下):分為試聽和付費(fèi)兩種。試聽是購買前的幾分鐘課程體驗(yàn);付費(fèi)則是購買后約定時(shí)間、地點(diǎn),按課表上課。

注:公開課部分需要開設(shè)“預(yù)約”功能。

  C、課程質(zhì)量分類:

  1對(duì)1:分為基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺三種。

  1對(duì)多:也可分為基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺三種。

  注:錄播課不分班型,所以沒有1對(duì)1和1對(duì)多之分,僅分為基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺。


  2、會(huì)員中心管理:(跟隨學(xué)、對(duì)啊網(wǎng)相結(jié)合) 

  A、個(gè)人設(shè)置(頭像、賬號(hào)密碼、簽名等);

  B、我的課表(待約課、待上課、進(jìn)行中、已完結(jié)、待評(píng)價(jià)等);

  C、我的訂單;

  D、我的錢包(充值、余額、優(yōu)惠券等);

  E、我的信用;

  F、我的收藏;

  G、我的積分:按購買課程累積積分,1元錢=1個(gè)積分點(diǎn);每上一次公開課,學(xué)生給老師評(píng)分,可以獲得5個(gè)積分。積分達(dá)到一定數(shù)目可以按等級(jí)打折,如超過1000,打9.5折,超過2000,打9折;

  F、公開課;

  H、學(xué)習(xí)網(wǎng)站的(論壇),老師和學(xué)校都可以在里面溝通交流。


  3、老師個(gè)人中心

  A、個(gè)人設(shè)置(頭像、賬號(hào)密碼、簽名、認(rèn)證等);

  B、我的課表(我的課程、學(xué)生訂單、我的公開課);

  C、我的信用;

  D、我的收藏;

  E、我的視頻管理:上傳錄制的視頻、試聽課等;

  F、我的資料庫:上傳相關(guān)題庫;

  G、××幫派。


  4、購買支付功能

  A、優(yōu)惠券;

  B、可設(shè)置折扣;

  C、能與銀行卡、支付寶等綁定;

  D、已收藏的寶貝。


  5、論壇

  簡單的老師、學(xué)生溝通交流平臺(tái)。


  6、機(jī)構(gòu)入?。?/strong>

  方案一:開設(shè)一個(gè)二級(jí)域名模板站,貼上某某教育合作機(jī)構(gòu)的標(biāo)簽;

  方案二:課程選擇時(shí),設(shè)置“城市”分類,存在不同城市的選擇,但域名不變,僅推薦的老師或課程改變。